на главную :: Публикации о ветеранах

«И что положено кому, - пусть каждый совершит»

Впервые решила перечитать письма отца с фронта... Их довольно-таки много. Почерк не всегда различим, тем более, что зачастую они написаны карандашом. Письма очень личные. Прочитав их, я ощутила атмосферу того времени, когда родители были молодыми. Стало немного страшно, что так быстротечна жизнь. Я думаю, что еще есть люди, которые помнят и ценят моих родителей – Павла Ивановича и Веру Венедиктовну Мозолиных.

Павел Иванович родился в 1908 году в деревне Вязовке Семеновского уезда Нижегородской области в многодетной крестьянской семье. Из 13 детей выжили восемь, все мальчики. Учился он в церковно-приходской школе, где был неплохой уровень образования. В частности, французский и немецкий язык преподавали настоящие француженка и немка, хорошие знания давали по математике, русскому языку и особенно - по изобразительному искусству, так как этот район славился прикладными ремеслами. Недалеко были село Хохлома и город Семенов.
После окончания школы второй ступени Павла назначили заведующим начальной школой первой ступени в деревню неподалеку. Раньше здесь школы не было, и почти все население - и дети, и взрослые, особенно женщины, - были неграмотными.
Школа - небольшая, всего три класса, в которых занимались 45 учеников. Их-то он, семнадцатилетний парень, и обучал один. Утром за партой сидели ребятишки, а вечером – взрослые. К ночи за несколько километров возвращался домой, а утром рано - снова на работу.
В это время в стране развертывалась индустриализация. Сообщалось о начале строительства Магнитогорского металлургического комбината, Уралмаша и других предприятий. И Павел с другом решили ехать на Урал, возводить завод "Уралмаш". Юноша активно участвовал в общественной и комсомольской жизни. Так как у него был педагогический опыт, Павла направили работать заведующим в школу для детей спецпереселенцев (то есть раскулаченных) в поселок Исеть, а затем в поселок СУГРЭС, А в 1936 году его уже назначили директором школы № 13 в поселке Октябрьском.
В 1939 году Павел Иванович закончил экстерном полный курс обучения Свердловского учительского института с квалификацией преподавателя истории и физики с математикой.
В Октябрьском в то время жизнь кипела. Торф был необходим для народного хозяйства. Население прибывало со всей страны - с Поволжья, из Мордовии и других мест, где была безработица, а здесь требовались кадры. Семьи были многодетные, поэтому учеников хватало. Много было способных детей, жадных до знаний. Большую часть составляли дети из раскулаченных семей. Во время войны прибывали эвакуированные ребята из Москвы, Ленинграда. Школа тогда занимала большое место в жизни людей, ведь телевидения не было. А радио тоже было редкостью. Много внимания уделялось спорту. Устраивались соревнования по волейболу, бегу, лыжам, часто организовывались походы по родному Уралу.
Мирную жизнь перевернула война. Всех взрослых мужчин призывного возраста забрали на фронт. Отца направили сначала на курсы лейтенантов связи. А с января 1942 года он уже воевал на Северо-Западном направлении.
Мама осталась дома с двумя сыновьями: старшему 3 года, младшему - 1,5 года. Она по-прежнему работала в школе.
Писем с фронта ждали. Какое-то время их не было. И мама потеряла уже всякую надежду. И вдруг - весточка. На обрывке бумаги карандашом Павел Иванович писал, что идут беспрерывные бои. В письме, которое пришло домой в ноябре 1942-го, он сообщил, что им уже выдали зимнее обмундирование. Он гордится, что ему присвоили воинское звание старшего лейтенанта и назначили на должность командира роты по политической части. Пишет, что непривычно слышать как солдаты называют его "товарищ старший лейтенант", но "я своим друзьям сказал, что можете меня называть как и прежде -Павел Иванович».
Взаимоотношения с бойцами были очень теплые, все в курсе школьных дел, постоянно передавали приветы и учителям, и ученикам. Все сочувствовали, когда пеолучили сообщение, что в школе умерла старая работница – уборщица Сергеевна, которую все любили.
Роль политруков во время войны, их личный пример были очень велики. Политруки отвечали за повседневную воспитательную работу, за высокий моральный дух солдат. Без этого невозможна была победа.
Письма читать интересно, несмотря даже на то, что не все можно было писать. На каждом стоит штамп: "Проверено цензурой".
Война - очень тяжелая, но отец вернулся живым. В апреле 1946 года он приехал наконец-то домой из Германии. За время войны был дважды ранен. За боевые заслуги награжден орденом Великой Отечественной войны I степени, двумя орденами Красной Звезды, многими медалями.
А из семерых братьев Мозолиных, воевавших на фронте, погибли четверо: Иван, Александр, Константин и Михаил. Брату Михаилу было всего девятнадцать лет. Он пропал без вести в первые дни войны, когда служил на границе около Бреста.
Один из братьев - Степан - пробыл шесть лет в сталинских лагерях. Из десяти человек из их деревни, невинно посаженных, он выжил один только благодаря крепкому здоровью.
Павел Иванович вернулся в родную школу в поселок Октябрьский на прежнюю должность.
С 1951 по 1955 годы работал заведующим городским отделом народного образования. Березовского, а в 1955 году был назначен директором Монетной школы № 32.
На педагогическом поприще Павел Иванович трудился 46 лет. За отличную работу награжден орденом Трудового Красного Знамени. Бок о бок с ним работала моя мама - Вера Венедиктовна. Они воспитали много прекрасных учеников. Среди них Петр Александрович Талызин (в 70-80 годы трудился заместителем председателя - Свердловского облисполкома), Сергей Игнатьевич Сибирцев (главный врач центральной областной клинической больницы), Нина Ефимова (заместитель председателя горисполкома в Благовещенске в 70-80 годы), Анатолий Ефимов (кандидат технических наук), Владимир Зубакин (специалист в области космического ракетостроения, работал в КБ им. Королева)...
Владимир Павлович долгое время был председателем Дзержинского райисполкома Нижнего Тагила. Сейчас он директор проектного института Уральского научно-технического комплекса, Заслуженный машиностроитель Российской Федерации, лауреат Государственной премии правительства России. Валерий Павлович - доктор исторических наук, профессор Ростовского института пищевой промышленности.
Достойными людьми выросли и внуки.
Родители мои прожили долгую, полноценную творческую жизнь. Постоянно вокруг них ощущалась атмосфера доброжелательности, неиссякаемая жажда жизни, познания нового и в культуре, и науке, и политике. Они как бы излучали положительную энергетику. Сейчас их нет с нами.
Не люди умирают, а миры...
Уходят люди...
Их не возвратить,
Их разные миры
не возродить.
И каждый раз мне
хочется опять
Об этой невозвратности кричать...
(Е. ЕВТУШЕНКО).
НА СНИМКАХ: мои родители перед отправкой отца на фронт (на обратной стороне фотографии

Т. Шабурова «И что положено кому, - пусть каждый совершит»// Березовский рабочий. – 2003. – 18 февраля. – С. 2